Gadzarts – L'Âme de l'Ingénieur Arts & Métiers
Former des ingénieurs-managers d'exception grâce à notre tradition bicentenaire et notre excellence académique
Qui sommes-nous ? GADZ'ARTS!!
Contraction de « Gars des Arts », Gadzarts est le surnom historique qui a été donné aux élèves et anciens élèves du Programme Grande École de l’École Nationale Supérieure d’Arts et Métiers.
Ce surnom incarne à la fois le savoir-faire académique d’une grande école d'ingénierie et un savoir-être fondé sur une histoire, une culture et des valeurs bicentenaires.
Fondée en 1780, l'École Nationale Supérieure d'Arts et Métiers forme des ingénieurs généralistes de haut niveau. Les Gadzarts se distinguent par leur savoir-faire technique, leur esprit d'innovation et leur sens des responsabilités.
Excellence Académique
Programme exigeant alliant théorie et pratique
Esprit de Corps
Solidarité et entraide tout au long de la carrière
Savoir-Faire Industriel
Expertise reconnue dans le monde professionnel
Ouverture Internationale
Réseau mondial et expériences à l'étranger
Nos Valeurs Fondatrices
Solidarité
L'esprit Gadzarts se forge dans l'entraide et la coopération. Chaque promotion forme une famille soudée qui perdure tout au long de la carrière professionnelle.
Innovation
Les Gadzarts sont reconnus pour leur capacité à innover et à s'adapter aux défis technologiques. La créativité est au cœur de notre formation.
Excellence
L'exigence académique et professionnelle est notre marque de fabrique. Nous formons des ingénieurs capables d'exceller dans les environnements les plus complexes.
Histoire des Gadz’arts
Fondée en 1780 par le duc de La Rochefoucauld‑Liancourt, l'École des Arts et Métiers est née pour former des techniciens et ingénieurs issus principalement des classes populaires. Elle connaît plusieurs déplacements (Liancourt → Compiègne → Châlons-sur-Marne, Angers…), adopte un régime militaire, traverse la Révolution puis la Restauration, et s'affirme progressivement comme école technique et industrielle.
Gadz’arts illustres
Émile Delahaye
Créateur de la première automobile 100 % française en 1894.
Louis Delage
Fondateur de Delage, lauréat du Grand Prix ACF en 1905.
Henri Verneuil
Réalisateur français d’origine arménienne, César d'honneur 1996.
Pierre Angénieux
Inventeur du zoom optique, utilisé par la NASA.
Chronologie
- 1780–1815 : Fondation et structuration initiale.
- 1815–1830 : Réformes post‑Révolution, renforcement paupérisation.
- 1830–1848 : Écoles sous tutelle du Ministère du Commerce, premiers centres.
- 1852–1870 : Cours supérieurs intégrés, reconnaissance publique.
- 1870–1914 : Certification ingénieur, ouverture de Lille et Paris.
- 1914–1945 : Contribution aux guerres mondiales, décoration Croix de Guerre.
- 1945–1975 : Évolution en Grande École, mixité, essor industriel.
- 1975–2000 : Révolution informatique, création de nouveaux instituts.
- 1997 : Fondation de l’ENSAM Meknès, premier campus marocain des Arts et Métiers.
- 2000–Aujourd’hui : Filières Bachelor, recherche structurée, ~170 partenariats.
- 2008 : Inauguration du complexe sportif de l’UMI au sein de l’ENSAM Meknès.
- 2011 : Création de l’ENSAM Casablanca, deuxième campus marocain.
- 2000–Aujourd’hui : Cycle préparatoire intégré + ingénieur, développement de filières, partenariats académiques et industriels.
- 2025 : Lancement d’un laboratoire R&D en intelligence artificielle automobile, partenariat sino-marocain.
Le Parcours Gadzarts
1ère Année - L'Initiation
En première année, on se découvre soi-même. Ainsi on pourra trouver sa place dans un collectif, pour s’y épanouir.
- acquisition des fondamentaux scientifiques et techniques.
- Apprentissage des traditions Gadzarts.
- Développement de la curiosité scientifique.
2ème Année - Approfondissement scientifique
En deuxième année, on met à l’épreuve sa promotion en menant à bien plusieurs projets d’envergure.
- Gestion du temps & Responsabilité.
- Communication & Empathie.
- Créativité & Flexibilité.
3ème Année - L'Excellence
Perfectionnement en ingénierie avancée, ouverture internationale et préparation à la vie professionnelle.
- Cycle ingénieur généraliste — choix de spécialisation.
- Parcours ingénieur de spécialité (en apprentissage).
- Vision du long terme & Transmettre son expérience.
4ème Année - Expertise métier & projets
En quatrième année, il y a presence de la consolidation de la spécialisation technique et immersion dans le monde professionnel par des stages ou apprentissage.
- savoir-faire techniques spécialisés.
- gestion de projet & travail collaboratif.
- Intégration progressive à l’environnement industriel & commercial.
5ème Année - Projet final & insertion professionnelle
Finalisation du parcours ingénieur avec responsabilités accrues, innovation et préparation à la carrière d’ingénieur.
- Maturité & leadership.
- projets complexes.
- Ouverture internationale & contribution à la communauté des Gadzarts.
Diplôme et Au-Delà
Intégration au réseau des anciens et poursuite de l'excellence tout au long de la carrière professionnelle.
- Accès au réseau mondial des Gadzarts.
- Formation continue et développement professionnel.
- Transmission des savoirs aux nouvelles générations.
Nos Campus
Découvrez les 11 campus Arts et Métiers qui forment les ingénieurs Gadzarts à travers le Monde.
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Témoignages
Thomas Dubois
Promo 2015, Directeur R&D
"La formation Gadzarts m'a apporté bien plus que des compétences techniques. L'esprit d'équipe et le réseau sont des atouts inestimables dans ma carrière."
Sophie Martin
Promo 2018, Entrepreneure
"L'approche pratique des Arts & Métiers m'a donné confiance pour lancer ma startup. Les compétences en gestion de projet sont directement applicables."
Jean-Luc Bernard
Promo 2008, Directeur Industriel
"25 ans de carrière et le réseau Gadzarts reste un atout majeur. La formation allie parfaitement théorie et pratique pour le monde industriel."